Когда закончится дистанционное обучение в России и закончится ли оно вообще?
Учебный год уже совсем скоро вступит в свои права для россиян, однако пока нет никакой информации о том, каким именно он будет. В Сети ходят разные слухи. Известно, что с первого сентября ученики могут учиться дистанционно, как это уже было во время коронавирусной пандемии. Похоже, властям понравился такой эксперимент.
Когда закончится дистанционное обучение в России в школах в 2020 году
Учителя планируют вернуться к нормальной работе с сентября, но считают, что власти больше склоняются к дистанционной форме обучения.
«У нас нет никакой информации об учебе в сентябре, точнее — официальной информации. Все будут решать в последние четырнадцать дней. Однако, администрация школы уже предупредила нас, что в отпуске нужно держать себя в тонусе, не расслабляться, готовить материал на тот случай, если перейдем на частичную или полную удаленку. Мы это делаем, но вопрос в том, будут ли чиновники летом этого года заниматься реальным совершенствованием образовательных платформ, через которые происходит дистанционное обучение», — говорит учитель начальных классов Елена Горская.
По словам учителя, если в сентябре образовательные платформы будут работать с такими же сбоями, как весной, то это обучение будет настоящим «кошмаром» для всех. Основные силы, по ее словам, учителя тратят не на подготовку материала, а на попытку загрузить их в систему.
«Каждый день это приходится делать в два-три часа ночи. После этого необходимо все еще раз продублировать на другой ресурс, так как днем ученики просто не могли приступить к заданиям из-за постоянных сбоев в системе», — добавила Елена.
Готовность столичных школ к дистанционному обучению оценил Сергей Собянин
Мэр столицы Российской Федерации Сергей Собянин отметил, что Москва хорошо подготовлена к переходу на дистанционное обучение. Для удобства жителей Москвы существует платформа под названием «Московская электронная школа». На ней есть доступ к дневнику и журналу. Учителя Москвы уже получили ноутбуки, что заметно упростило переход учеников на дистанционное обучение.
Итоги ЕГЭ позволят оценить успешность онлайн-образования, — добавил градоначальник.
«Не думаю, что коронавирусная пандемия сильно повлияет на знания выпускников, их результаты на экзаменах и выбор университета и профессии. Но это, конечно, хороший урок для нас, как и оценка возможностей онлайн-образования», — заявил мэр Москвы.
Власти столицы планируют продолжить изучение векторов развития дистанционного обучения.
Опыт дистанционного обучения в Петербурге предложили распространить на всю страну
В Санкт-Петербурге во время коронавирусной пандемии и перехода школьников на дистанционный режим обучения городскому правительству и активистам удалось собрать 10,7 тысяч планшетов и приобрести 400 сертификатов на получение сим-карты. Об этом сообщил вице-губернатор субъекта Александр Бельский, который 20 июля 2020 года принял участие в круглом столе совета при президенте РФ. На встрече обсуждали соблюдение прав и свобод человека во время коронавирусной пандемии.
Уже с середины марта Санкт-Петербург полностью перешел на дистанционный формат обучения. К этому времени к городскому порталу дистанционного обучения в СПБ подключились 590 тысяч учеников и учителей общеобразовательных учреждений города.
«Пандемия стала катализатором всех проблем, которые у нас накопились за последнее время. Все эти проблемы требуют серьезного вмешательства, но вместе с тем пандемия открыла нам много новых возможностей», — подчеркнул господин Бельский.
Председатель совета при президенте РФ по развитию гражданского общества Валерий Фадеев подчеркнул, что опыт СПБ в ситуации с коронавирусной пандемией может быть распространен на все государство.
«Мне понравилась работа со школами, школьниками и учителями, в частности, объявление о сборе компьютерной техники, планшетов для того, чтобы можно было наладить дистанционное образование. Это очень интересный опыт, его нужно распространять и дальше», — добавил Фадеев.
Учёный назвал дистанционное обучение «смертью образования»
Дистанционное обучение — это не скачок вперед, а уничтожение образования. Об этом заявил учитель итальянской литературы в университете Калабрии Нуччо Ордине. По его словам, дистанционное образование — это «троянский конь», который пользуется пандемией и хочет прорваться через последнюю линию обороны частной жизни и образования.
Профессор добавил, что в случае дальнейшей популяризации такой формы обучения, качественное традиционное образование будет доступно лишь богатым людям, а остальные будут довольствоваться «виртуальным суррогатом».
«Как я смогу прочесть обычный текст, не смотря в глаза своим студентам, не имея возможности увидеть на их лицах выражения неодобрения или сопереживания? Без учеников и учителей учебные заведения будут обычными кабинетами, где нет никакой жизни», — заявил итальянец.
