Референдум о переводе времени в Волгограде признан состоявшимся
В Волгоградской области состоялся референдум, на котором решался вопрос о переходе региона на местное время. Сторонники этой инициативы победили по результатам опроса.
Референдум был областным – высказать свою позицию во «временном» вопросе могли все жители региона. Рассматривался вопрос перехода с московского времени на местное. Таким образом, жители области выбирали не только президента, но и время, по которому они будут жить в дальнейшем.
Результаты референдума прокомментировала представитель областной избирательной комиссии. По словам Екатерины Кулешовой, по результатам 99 процентов обработанных протоколов, 58,8 процента избирателей проголосовали за то, чтобы Волгоградская область перешла на местное время – плюс один час к московскому. Против проголосовали 40,17 процента избирателей. Эта категория граждан предпочла бы остаться на столичном времени.
Кулешова отметила, что явка составила 66,4 процента избирателей. Это значит, что референдум о переводе времени в Волгограде будет признан состоявшимся. Ранее в областной избирательной комиссии заявляли, что итоги референдума будут официально признаны, если явка составит не менее 50 процентов от общего количество избирателей, зарегистрированных в регионе. Ожидается, что местные депутаты одобрят результаты референдума и направят соответствующие документы в Госдуму.
СМИ отмечают, что в Волгоградской области тема о переводе времени регулярно поднимается уже несколько лет. Местные власти решили провести референдум, чтобы жители региона сами выбрали, по какому времени им удобнее жить. Голосование состоялось в день выборов президента. Для референдума было создано 1,9 млн бюллетеней.
Позиции сторон по вопросу перевода времени в Волгограде
Сторонники инициативы заявляют, что московское время отбирает у них один «световой час». По их словам, в области светает рано, а в вечернее время света очень мало. Противники инициативы утверждают, что перевод времени может стать причиной ухудшения самочувствия граждан, увеличенной нагрузки на учащихся и увеличенных платежей за электроэнергию.
