С 1 сентября школьники лишатся одного из ключевых предметов
С 2025 года российские школы ждёт самая масштабная реформа за последние десятилетия. Традиционное обществознание уступает место soft skills – и вот что это значит для учеников, родителей и учителей.
Что меняется с 1 сентября
С 2025 года в образовательной системе ожидаются серьезные преобразования:
— В 6-7 классах (2025 год) курс «Обществознание» будет исключен из учебного плана.
— В 8 классе (2026 год) произойдет полный отказ от традиционного курса.
— Для старших классов предмет останется, но в обновленном формате.
Читайте также: Новое цифровое решение для родителей и школьников: «Госуслуги. Моя школа» уже в 80 регионах России
Основные изменения:
— Правовые аспекты будут включены в курс истории.
— Финансовая грамотность станет составной частью математики.
— Социальные вопросы будут охватываться через проектную деятельность.
Традиционные методы обучения сосредотачивались на запоминании терминов, а не на практическом использовании знаний. Согласно данным НИУ ВШЭ, 87% работодателей отмечают нехватку гибких навыков у выпускников.
В эпоху ChatGPT ценность фактической информации уменьшается – на первый план выходят навыки анализа и адаптации. По данным LinkedIn, три наиболее востребованных навыка: критическое мышление, эмоциональный интеллект и кросскультурная коммуникация.
Что придет на смену?
Практические модули:
— Основы предпринимательства.
— Медиаграмотность.
— Эффективные коммуникации.
Новые форматы обучения:
— Деловые игры (симуляция переговоров, судебных процессов).
— Кейс-чемпионаты.
— Школьные стартап-инкубаторы.
Обновленный ЕГЭ:
— Меньше тестов – больше анализа реальных ситуаций.
— Введение устной части по модели TOEFL.
5 главных последствий реформы
1. Учителям придется осваивать коучинговые методики вместо лекционных.
2. Родителям – активнее включаться в профориентацию детей.
3. Школам – создавать пространства для групповой работы (коворкинги, переговорные).
4. Ученикам – привыкать к системе 30/70: 30% времени – теория, 70% – практические задания.
5. Вузам – пересматривать критерии приема.
Мнения экспертов
«Это не отказ от знаний, а их новая интерпретация. Современному человеку важнее не заученные формулы, а практические инструменты для решения актуальных задач», – утверждает Елена Приступа, руководитель Института образовательной политики.
«Существует риск, что школы в регионах могут не справиться с этим переходом. Необходима комплексная программа по переподготовке педагогов», – подчеркивает Артем Соловейчик, научный руководитель Школы антропологии будущего РАНХиГС.
Что можно сделать уже сейчас?
— Ученикам: пробовать онлайн-курсы по критическому мышлению (например, на платформе Coursera).
— Родителям: развивать у детей эмоциональный интеллект с помощью настольных игр.
— Учителям: изучать методы фасилитации для организации групповых дискуссий.
Ранее «Пронедра» писала Платные буфеты в школах: необходимость или излишняя роскошь
