Какой будет аттестация воспитателей ДОУ в 2020 году

Российская система образования регулярно реформируется. Появляются новые методики, призванные улучшить качество работы педагогов в школах, детских садах и ВУЗах. Все они направлены на повышение профессионального уровня учителей. Все преподаватели дошкольных общеобразовательных учреждений, которые планово в 2020 году должны были пройти переаттестацию, должны будут пройти через новый формат повышения квалификации. Он позволит существенно повысить профессионализм педагогов.

Согласно последней информации, поступающей от министерства, в 2020 году будет введена усовершенствованная аттестация педагога, которая получит название национальной системы роста (НРУС). Согласно новой методике, будет оцениваться качество работы педагога и его индивидуальный профессионализм. Нормы будут одновременно введены во всех регионах Российской Федерации. В рамках переаттестации будут оцениваться сразу несколько качеств учителей и преподавателей:

• Качество воспитательной работы.
• Навыки формирования базовых знаний ученика.
• Индивидуальный подход в обучении.
• Профессионализм педагога.
• Способность мотивировать учеников.
• Кейсы (способность ставить задачи и находить индивидуальные решения).

Пока ни один из экспертов в сфере образования не может понять, каким образом будет проводиться аттестация в 2020 году. Новинку первыми на себе ощутят школьные педагоги. Но уже ходят слухи о том, что вскоре новшества испытают на себе и воспитатели дошкольных образовательных учреждений.

Последние изменения в аттестации воспитателей ДОУ

С 2019 года в России начался образовательных эксперимент. В процессе его реализации испробовали новую модель аттестации учителей. Теперь педагоги будут аттестироваться в соответствии с нормами государственного проекта «Образование».

Основной отличительной чертой реформы стало проведение независимой оценки профессионализма специалистов. Она базируется на унифицированных федеральных оценочных материалах. В министерстве приняли решение об отказе от грамот, портфолио и других условных достижений учителя, которые должны убеждать в его профессионализме. Теперь квалификация специалиста доказывается по факту. Согласно планам чиновников, новая модель аттестации вступит в силу с начала 2020 года. На первых этапах разделение на добровольное и обязательное участие сохранится. Оставят прежней и периодичность проверок.

В настоящее время существуют два вида аттестации:

• Обязательная

Ее проводят для подтверждения квалификации специалиста и соответствия занимаемой должности. Периодичность проверки — один раз в пять лет. Порядок аттестации предусматривает освобождение от экзаменов некоторых работников. Об этих счастливчиках поговорим ниже.

• Добровольная

Данную проверку осуществляют, чтобы определить квалификационную категорию педагога. Зачастую аттестация проводится по просьбе преподавателя, который стремится повысить собственную квалификацию. Если в министерстве отказались проводить проверку, можно спустя год после отказа вновь подать заявку. При неподтверждении квалификации в оговоренные сроки ее аннулируют. В таком случае педагогу, имеющему первую категорию, придется вновь подавать заявку, чтобы вернуть первую категорию. Аналогично произойдет и с представителем высшей категории, который по умолчанию получит первую.

До недавних пор действовало правило, согласно которому специалист с 20-летним стажем пожизненно получал высшую категорию. Сейчас оно перестало действовать. Теперь каждые пять лет придется абсолютно всем педагогам проходить проверку и подтверждать профессионализм.

Для прохождения аттестации необходимо предоставить следующий пакет документов:

• Заявление на прохождение аттестации воспитателя по желаемой категории.
• Копию результатов прошлой проверки (если таковая проводилась).
• Копии документов о получении профильного образования (среднее либо педагогическое).
• Документы, свидетельствующие о получении первой или высшей категории. Если за этот период произошла смена фамилии, также придется предоставить документальное подтверждение (к примеру, свидетельство о браке).
• Желательно иметь портфолио.
• Рекомендацию с места работы, которая послужит подтверждением компетенции сотрудника.

Педагог может взять с собой аналитический отчет воспитателя в соответствии с ФГОС, которую предусматривала аттестация в прежние годы. В данном документе описана работа, проделанная специалистом. По сути, комиссии будет предоставлен самоанализ трудовой деятельности педагога в дошкольном образовательном учреждении на момент аттестации.