Госдума в первом чтении приняла закон о трудовом воспитании школьников в РФ
Депутаты Госдумы единогласно приняли в первом чтении законопроект, касающийся трудового воспитания российских школьников. Внесенные поправки в закон «Об образовании» предусматривают включение общественно полезного труда в программу среднего образования. Учащихся будут привлекать к таким видам деятельности, как высадка растений на школьных территориях, оформление классов, актовых и спортивных залов для различных мероприятий, а также помощь библиотекам и музеям, — сообщает «Коммерсантъ».
Что известно о новом законе о трудовом воспитании школьников в РФ
Администрациям учебных заведений больше не потребуется получать согласие родителей на такие меры. Депутаты подчеркивают, что эти изменения направлены на борьбу с «идеологией потребления» и на поддержку устойчивого экономического роста в России. Однако представители педагогического сообщества напоминают, что «умение ориентироваться в обществе формируется через труд только в том случае, если сам труд является свободным выбором и осознанным решением», — передаёт pronedra.ru.
В мае 2022 года депутаты госсовета Удмуртии выступили с предложением ввести обязательное трудовое воспитание. В своем обращении к Госдуме и правительству РФ они указали на положительный опыт советской школы в воспитании трудолюбивого общества и предложили вернуть такие практики, как школьные мастерские, технопарки, производственные бригады учащихся, трудовые отряды и летние лагеря труда и отдыха. Парламентарии из Удмуртии отметили, что реформы в сфере образования привели к тому, что целью школьного образования стало предоставление «образовательных услуг», а не формирование и развитие целостной личности.
Через год группа депутатов федерального парламента представила законопроект, который дальше развивает идеи региональных законодателей (одним из авторов документа является заместитель руководителя фракции ЕР, депутат Госдумы от Удмуртии Андрей Исаев). Авторы законопроекта подчеркивают, что «только ребенок, умеющий и любящий трудиться, сможет достичь успеха в своей профессии, семье и обществе». Они ссылаются на авторитет Константина Ушинского, одного из основоположников педагогики в России, который считал, что воспитание должно готовить человека к труду, а не просто приносить ему счастье. Предлагаемые новации, поясняют парламентарии, предусматривают обязанность учащихся принимать участие в общественно полезном труде с учетом их возрастных и физических особенностей.
В ходе обсуждения законопроекта на пленарном заседании в среду заместитель председателя комитета Госдумы по молодежной политике, также являющийся одним из авторов инициативы Михаил Киселев пояснил, что общественно полезный труд включает такие действия, как высадка растений на школьных территориях, оформление классов, актовых и спортивных залов для различных мероприятий, а также помощь библиотекам и музеям.
Комментарии депутатов
Председатель комитета по просвещению Ольга Казакова (ЕР) обратила внимание на то, что в настоящее время понятие «труд» почти не упоминается в законе об образовании. Она объяснила, что в 1990-е годы такое отношение к труду формировало осознанное понимание его значения. В то время закрывались предприятия, идеология потребления проникала в молодое поколение, что негативно сказывалось на процессе воспитания. Однако сегодня у страны совершенно иные задачи, по словам Казаковой: «Президент ставит перед нами задачи устойчивого экономического роста, создания предприятий, рабочих мест. Чтобы успешно справиться с этими задачами, нам необходимо изменить подходы к обучению и воспитанию».
Депутат Бийсултан Хамзаев (ЕР) выразил опасения относительно возможных злоупотреблений на местах и поинтересовался, как избежать ситуации, когда «школьники будут строить дачи для наших директоров?»
Авторы поправок поспешили его успокоить, уточнив, что вся трудовая деятельность должна проводиться в пределах школы или на прилегающей к ней территории.
