В российских школах резко сократилось число детей мигрантов: что стоит за изменениями?
В 2025 году в школах Центральной России произошло беспрецедентное сокращение числа детей-мигрантов — почти в десять раз по сравнению с прошлым годом.
Согласно данным, опубликованным Mash, ситуация связана не только с новыми правилами приема, но и с ужесточением требований к уровню владения русским языком.
Результаты тестирования: большинство не справились
Поступающие в школы дети мигрантов впервые массово прошли тестирование по русскому языку и грамотности весной этого года. Проверка охватывала как будущих первоклассников, так и ребят, переходящих в старшие классы.
- Калужская область — успешными признаны лишь 39,5% детей (36 из 91);
- Воронежская область — ровно половина (8 из 16);
- Тульская область — 48,4% (30 из 62).
В Тверской области официальная статистика пока отсутствует.
Экзамен включал задания на понимание устной речи, ведение простого диалога, а также базовую лексику и грамматику. Для школьников старших классов дополнительно проверялась грамотность и способность воспринимать письменный текст.
По мнению экспертов, низкие результаты стали главным фактором сокращения числа детей мигрантов в школах.
Законодательные инициативы: платное обучение и ограничение попыток
Ситуация развивается на фоне рассмотрения в Госдуме нового законопроекта, который предусматривает введение платы за обучение детей мигрантов в государственных школах. Помимо этого, предлагается ограничить количество бесплатных попыток сдачи экзамена по русскому языку.
Авторы инициативы уверены, что эти меры позволят снизить нагрузку на бюджет и направить освободившиеся средства на повышение зарплат педагогов.
Критики же опасаются, что подобные шаги приведут к социальной сегрегации, когда дети мигрантов окажутся фактически отрезанными от возможности учиться в государственных школах.
Почему это важно?
Образование детей мигрантов — один из ключевых вопросов интеграции новых жителей в российское общество. От уровня их владения языком и качества школьной подготовки напрямую зависит не только успеваемость, но и перспективы будущего трудоустройства, а значит — социальная стабильность регионов.
По данным Минпросвещения, за последние годы количество детей мигрантов в российских школах стабильно росло, особенно в центральных регионах. Однако нынешний год стал переломным: впервые за долгое время статистика пошла на спад.
Мнение педагогов и родителей
Учителя отмечают, что интеграция детей мигрантов в учебный процесс требует дополнительных ресурсов.
«На одного такого ученика уходит больше времени: нужно объяснять правила, давать дополнительные материалы, следить за тем, чтобы ребёнок не выпадал из общего темпа», —
говорит учитель начальных классов из Калуги.
Родители российских школьников в большинстве своём воспринимают изменения положительно, считая, что это снизит нагрузку на систему образования. Однако в семьях мигрантов растёт тревога: многие опасаются, что дети могут оказаться без доступа к полноценному образованию.
Что дальше?
Эксперты прогнозируют, что в ближайшие годы количество детей мигрантов в школах продолжит сокращаться. Если закон о платном обучении будет принят, многие семьи попросту не смогут позволить себе оплачивать образование.
С другой стороны, часть специалистов считает, что именно жёсткие требования к языковой подготовке могут стимулировать родителей мигрантов активнее заниматься обучением детей ещё до поступления в школу.
В итоге нынешние изменения можно рассматривать как начало новой политики: государство берёт курс на строгую фильтрацию миграционных потоков в системе образования. Но вопрос остаётся открытым — приведёт ли это к большей эффективности обучения или же создаст новые социальные барьеры?
Ранее журналисты сайта «Пронедра» писали, что в России предлагают сделать платным школьное обучение для детей мигрантов
